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La mise en œuvre de l’Index de l’égalité professionnelle femmes-hommes : enjeux et apprentissages
- Le 30 novembre 2021
La Dares et l’Association Française des Managers de la Diversité (AFMD) ont organisé une webconférence pour rendre compte de la mise en œuvre de l’Index de l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes trois ans après son entrée en vigueur.
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Insertion professionnelle des apprentis du niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie du système éducatif en 2020
- 9 décembre 2021
- Dares Résultats N°74
Parmi les apprentis de niveau CAP à BTS en dernière année d’un cycle d’études professionnelles en 2019-2020, 38 % sont toujours en formation l’année scolaire suivante. Cette proportion est en hausse de 4 points par rapport à la génération précédente inscrite en 2018-2019.
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Les jeunes des quartiers prioritaires accèdent-ils davantage aux contrats aidés et à l’alternance ?
- 6 décembre 2018
- Dares Analyses N°055
Dans les quartiers prioritaires entre 2010 et 2012, les jeunes accèdent moins souvent à un contrat aidé, marchand ou non marchand, que les jeunes habitant dans les quartiers environnants, au sein des mêmes zones d’emploi.
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Emploi et chômage des 15-29 ans en 2011
- 3 décembre 2012
- Dares Analyses N°090
54,8 % des jeunes âgés de 15 à 29 ans sont sur le marché du travail en 2011 : 45,5 % occupent un emploi et 9,3 % sont au chômage.